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안녕하세요, 이번에 사회복지사 2급 자격증을 취득한 강현주입니다,
직장다니면서 재취업의 목적으로 자격증이 필요한 상태였는데, 정보도 많고 머가먼지 너무나 막막했습니다,
그러다가 인터넷이나, 사이트통해서 사회복지사를 취득하기 위한 정보는 어느정도 알게 되었는데, 교육기관들이 너무나 많아서 또 망설이고 있었는데요,
우연히 에듀에버원격기관을 알게되었고, 귀에 익숙한 이름이어서 그런지 친밀함에 일단 상담을 받아보았습니다,
다른곳은 회원가입부터 시키고, 등록금부터 얘기하는데, 이곳은 학습설계부터 보내주고, 더 궁금한 것이 있으면 언제든 전화하라고 해서 솔직히 부담이 적었습니다,
어느기관이나 자격요건이나, 교육부 방침등의 설명은 같겠지만, 상담이나, 관리적인 부분에서 차이가 나는 것 같습니다, 우선 제 상담선생님이 너무나 친절하게 설명을 해주셨고, 지속적으로 관심을 가져주셔서 앞으로 관리는 잘해주겠구나란 생각이 들었습니다,
강의 내용도 좋았고 무엇보다 질문게시판의 활성화가 잘 되어서 거의 실시간으로 해결해주셨습니다,
그렇게 열심히 공부해서, 얼마전에 사회복지사 2급 자격증을 받아보았는데, 지금은 또 취업을 위해서 준비중에 있습니다,
사회복지사 취득에 망설이는 많은 분들,,믿을을 갖고 에듀에버교육원에서 공부하시면 분명히 만족스럽게 공부할 수 있을거예요,,,^^
 
출처:에듀에버원격평생교육원
URL:http://www.everacademy.co.kr/
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과목명

청소년복지론

학점

강의시간

실습시간

3

3

0

관련 전공영역

학사

사회복지학, 청소년학 

전문학사

사회복지 

과목개요

청소년 문제와 청소년 복지에 관한 제반 이론과 실천 영역의 현황 및 과제를 학 습한다.

과목내용

1. 청소년복지의 개념

2. 청소년복지의 역사와 사상

3. 청소년의 발달적 특성과 이론

4. 청소년과 사회문제

5. 청소년복지의 실천방법

6. 청소년을 위한 사회서비스

7. 청소년관련법

8. 청소년복지 정책과 행정

9. 청소년복지의 과제와 전망

Posted by 메신져7
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과목명

자원봉사론

학점

강의시간

실습시간

3

3

0

관련 전공영역

학사

사회복지학 

전문학사

사회복지 

과목개요

사회복지영역에서 활용할 수 있도록 공동체 의식을 강화하고 자원봉사실천 능력을 배양함과 더불어 사회복지현장에서 자원봉사 활동을 위한 다양한 프 로그램을 개발, 실천할 수 있는 능력을 함양할 수 있도록 학습한다.

과목내용

1. 자원봉사 개념 및 철학과 가치

2. 자원봉사와 사회환경의 변화

3. 자원봉사의 조직과 역사

4. 지역사회와 자원봉사활동영역

5. 사회복지 전문직과 자원봉사 / 마케팅 이론

6. 자원봉사 모집, 교육

7. 자원봉사자 배치, 훈련, 점검, 보상

8. 자원봉사 국내외 현황

9. 자원봉사의 현황과 과제

10. 자원봉사 관리 조정의 이해와 활동 분야

11. 관리지도자의 역할과 직무

12. 자원봉사 관리, 지원, 평가

 
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과목명

정신건강론

학점

강의시간

실습시간

3

3

0

관련 전공영역

학사

사회복지학 

전문학사

사회복지 

과목개요

정신건강에 대한 기본적인 개념들과 기초 이론을 배우는 데 중점을 둔다. 정신질 환의 유형과 정신장애의 판정기준들을 배우고 정신의학의 한계점에 대해 학습한 다. 그리하여 정신건강을 유지하고 관리하기 위한 심리·사회적 개입의 당위성 을 찾고 사회복지적 개입 프로그램의 필요성과 필요한 제반 프로그램을 개괄적으 로 이해한다.

과목내용

1. 정신과 신체 및 정신건강의 개념

2. 정신장애의 원인

3. 정신장애의 유형

4. 정신건강 운동의 역사

5. 태아기 및 영유아기의 정신건강 문제

6. 학령기의 정신건강 문제

7. 청소년기의 정신건강 문제

8. 청년기의 정신건강 문제

9. 중년기의 정신건강 문제

10. 노년기의 정신건강 문제

11. 가정생활과 정신건강 문제

12. 학교생활과 정신건강 문제

13. 사회생활과 정신건강 문제

14. 지역사회 정신건강 문제

15. 정신건강 문제에 대한 각국의 사회적 대책

 
Posted by 메신져7
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과목명

사회복지정책론

학점

강의시간

실습시간

3

3

0

관련 전공영역

학사

사회복지학 

전문학사

사회복지 

과목개요

사회복지정책의 개념을 적립하고, 인접 과목들과의 관계를 살펴본다. 또한 사회 복지정책의 과정, 내용, 효과를 분석하기 위한 준거틀을 알아보고, 그 준거틀에 의거해 현행 한국 사회복지정책과 그 문제점들을 이해한다.

과목내용

1. 사회복지정책의 개념
가. 사회복지정책의 개념적 다양성
나. 사회복지정책과 타 사회정책
다. 경제정책과의 차이점 및 관계
라. 사회복지실천과의 관계

2. 사회복지정책의 체계
가. 사회보장정책
나. 보건의료정책
다. 주택복지정책
라. 교육복지정책
마. 국가별 제도적 차이

3. 복지국가의 사회복지정책에 대한 이해
가. 현대 복지국가의 개념
나. 복지국가 출현 과정
다. 1970년대의 복지국가의 후퇴
라. 세계화와 관련된 복지국가의 사회복지 정책적 변화

4. 이데올로기와 사회복지정책 : 사회복지사상
가. 구빈법과 배경
나. 자유방임주의와 배경
다. 사회민주주의와 배경
라. 마르크스주의와 배경
마. 신자유주의와 배경

5. 사회복지정책의 형성 및 기능에 대한 이론
가. 사회양심론
나. 음모이론을 포함한 사회통제이론
다. 시민권론
라. 관료적 권위주의론(중남미 압력집단론)
마. 복지국가 모순론
바. 계급투쟁론

6. 사회복지정책의 형성과정 및 결정모형
가. 사회복지정책의 형성과정
나. 사회복지정책에 대한 의사결정모형

7. 사회복지정책의 분석틀
가. N. Gilbert의 사회복지정책의 분석틀(급여대상, 재원, 전달체계, 급여 내
용)
나. 기타 분석 방법
다. 사회복지정책의 전제, 가정 파악방법

8. 사회복지정책평가
가. 시회복지정책을 평가 이유
나. 사회복지정책평가의 종류
다. 사회복지정책평가의 기준
라. 사회복지정책평가의 방법
마. 사회복지정책평가의 과정

9. 한국의 사회복지정책
가. 사회복지정책의 발전과정
나. 한국의 사회복지정책 개괄
다. 사회보험
라. 공공부조
마. 사회복지서비스정책
바. 보건의료정책, 주택복지정책, 교육복지정책

 
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과목명

사회복지실천론

학점

강의시간

실습시간

3

3

0

관련 전공영역

학사

사회복지학 

전문학사

사회복지 

과목개요

사회복지실천 전반에 대한 기초지식과 개인과 가족, 집단을 대상으로 한 사회복지실천모델에 관한 기초지식을 통합적인 시각에서 학습한다. 구체적으로 사회복지실천의 기본철학과 가치, 통합적 시작, 사회복지실천의 관계론, 면접론, 과정론, 사례관리 등을 검토한다.

과목내용

1. 사회복지실천의 기본개념과 발달

2. 사회복지실천의 가치와 윤리

3. 사회복지실천의 기본틀

4. 사회복지실천의 이론

5. 관계론

6. 면접론

7. 과정론

8. 사회복지실천 모델: 개별실천

9. 집단사회사업의 실천모델과 과정

10. 사례관리

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과목명

정신보건사회복지론

학점

강의시간

실습시간

3

3

0

관련 전공영역

학사

사회복지학 

전문학사

사회복지 

과목개요

정신보건 영역에서의 사회사업활동을 통하여 정신질환자와 그 가족 및 공동체를 원조하는 정신보건사회복지사들의 역할을 학습하고, 정신장애인의 지역사회 재활 을 증진시키는 전문적인 지식을 습득한다. 또한 다학제간 팀워크활동, 정신의학 이론, 정신장애 판정기준, 지역사회 정신건강 등에 대해서도 학습한다.

과목내용

1. 정신보건과 정신장애

2. 정신장애의 분류

3. 정신보건 사회복지사업의 개념과 역사

4. 지역사회 정신보건의 이해

5. 정신보건 서비스 유형

6. 정신장애 이해를 위한 생리, 심리, 사회적 모델

7. 정신보건 사회복지사업적 실천방법
가. 실천과정을 중심으로
나. 실천요법을 중심으로

9. 정신보건사회복지사의 실천윤리

10. 정신보건 사회복지사의 역할

11. 만성정신장애자의 치료와 재활 프로그램

12. 정신장애인의 사회복귀 프로그램

13. 정신보건법과 정신보건 서비스 전달체계

14. 한국 정신보건의 실태와 과제

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사회복지실천론, 사회복지정책론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 사회복지현장실습, 인간행동과 사회환경, 지역사회복지론, 사회복지개론, 사회복지법제, 사회복지실천기술론 등 아래 이미지를 참고 하세요.
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